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教师发展

教师发展

教师是学校发展的核心资源。学校长期坚持“以人为本”的发展理念,以进入期,适应期,稳定期,专家期等不同阶段的教师专业发展特点,加强自我发展意识,强化入职培训,开展校本培训,培养优秀教师。促进教师成功转型和升级专业角色。

多年来,学校不断创新教师培训方式,坚持多种措施,并建立了核心(教师 - 教师风格)引领演员的灵魂,三个系列的培训(即教学技能,专业发展,团队合作)。强大的教师培训模式。学校密切关注教师的实际发展,通过开展新教师岗前培训,在职教师网络培训,现代教育技术培训,教学研究项目培训,年轻,为教师发展创造机会。中年教师培训,教师教学技能竞赛,单一部门推进培训,实践培训,国内外考察,硕士学位培训,教学团队培养,交流合作,培训,促进教师素质和专业发展。

为适应教师加快学校转型发展,建设高水平应用型大学的新要求,学校通过“课程培训”大力推进“双技能双能双工”项目。 ,网络培训,专家讲座,教学奖励,实践(工作)“锻炼,海外培训,灵活引进”等方法,加强教师的专业实践能力,提高教师的教育教学水平,重点建设“双 - 掌握双能型“数量充足,结构合理,品质优良,特殊组合。教学团队不断满足学校转型发展和应用型人才培养的需求。 2017年,学校成立“教学评估与教师发展中心”专门组织,构建教师教学发展(教学之家)综合服务平台,实施《腾讯分分彩教师教学能力提升行动计划实施方案》开创全面提高教师教学水平的新途径能力。 (负责单元教学评估和教师发展中心)



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